Ribera Río Toltén 29/06/23
- YASSNA MARIOLY BARRALES SAN MARTIN
- 3 jul 2023
- 2 min de lectura
Profesores:
Ximena Verá
Asignatura:
Geografía
Ubicación Geográfica:
El Toltén es un curso natural de agua que nace en el lago Villarrica y atraviesa en sentido de este-oeste la Provincia de Cautín de la Región de la Araucanía hasta desembocar en el océano pacífico,en esta ocasión nos dirigimos específicamente a la cuenca ubicada Villarrica pasando el puente Rodrigo de Bastidas a mano derecha.
(-39.2515175, -72.2798555)

Disponibilidad de agua: Hay porque estamos al lado del rio pero esta no es potable se requiere un proceso de cocción para hacerlo por lo tanto cada persona debe llevar al menos 3 litros de agua.
Peligros Subjetivos: No es un sendero con dificultad por lo tanto solo un malestar estomacal o respiratorio podría generar algún incidente.
Peligros Objetivos: El pronostico es un poco incierto en cuanto a lluvias pero se espera que sean solo pequeñas lloviznas las cuales no presentan un riesgo de desborde del cauce del rio.
Equipo Personal:
Mochila, bastones de trekking, bloqueador, lentes de sol, gorro para el sol y frío, ropa de lluvia (al menos primera capa y segunda, tercera capa impermeable), al menos 2 litros de agua por persona (0,5 lt de agua limpia), botines de trekking con mediacaña o caña completa impermeable, guantes, botiquín, linterna frontal y pilas de repuesto.
Equipo común:
Radios
Alimentación:
Snack, frutas, y ración de marcha.
Actividades:
Caminata por senderos de la ribera del río Toltén por Villarrica, apreciación de algunos patrimonios de la zona, camino a la ribera pudimos apreciar la zona de lo boteros,donde nos relató la profesora que gracias a estas prácticas inició el turismo en Villarrica, la pesca, otro relato fue el del puente Rodrigo de Bastidas, nos contó sobre el porqué de su nombre, de un líder europeo,y como al ser asesinado se comieron su corazón por las creencias de ese entonces, también del memorial de las desapariciones y muertes en ese puente en la época del 73, luego avanzamos hacia la ribera, en el lugar pudimos encontrar flora muy variada, como radal, lingue, quila, boldo, arrayan, roble, maqui, helechos, laurel nativo,olivillo,tepa,pilu pilu, taique, mala madre, níqueles y algunas especies introducidas como el arce, sauce, pino oregón, luego observamos los humedales esperando encontrar algún anfibio pero lamentablemente no pudimos ver ninguno, si vimos bastante del reino fungí, y la profesora nos leyó un pequeño fragmento de el libro "Hijos de la tierra" y procedimos a cerrar las actividades antes de volver eligiendo un objeto o algo presente en la naturaleza y explicar el porqué lo elegimos, ya sea por una conexión personal o otra cosa.







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